PARA LA ACTUAL GESTIÓN GUBERNAMENTAL EN EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EL ENFOQUE AMBIENTAL NO EXISTE.

LA COMISIÓN SECTORIAL PARA LA TRANSVERSALIZACIÓN DE LOS ENFOQUES SE OLVIDO QUE EN EL PERÚ EXISTE UNA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL APROBADA MEDIANTE DECRETO SUPREMO Nº 017-2012-ED, QUE OBLIGA LA INCORPORACIÓN DEL ENFOQUE AMBIENTAL EN LA EDUCACIÓN PERUANA EN TODOS SUS NIVELES, MODALIDADES Y FORMAS. ESTA COMISIÓN OBVIÓ QUE EL PROPIO REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN ESTABLECE EL DESARROLLO DEL ENFOQUE AMBIENTAL EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS, DESCONOCE QUE EL CURRÍCULO NACIONAL VIGENTE CONSIDERA A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO UN TEMA TRANSVERSAL, Y CÓMO LOS CURRÍCULOS REGIONALES HAN INCORPORADO EL ENFOQUE AMBIENTAL. ESTA COMISIÓN CREE QUE PUEDE LOGRAR UNA EDUCACIÓN INTEGRAL DEJANDO DE LADO EL ENFOQUE AMBIENTAL. MAS AUN EN LA SITUACIÓN ACTUAL QUE VIVE EL PAÍS EN CUANTO A LO AMBIENTAL

POSTERGAN LA PROMULGACIÓN DEL DECRETO SUPREMO QUE APROBARÍA  EL PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL.

Desde enero 2016 el despacho presidencial tiene el proyecto de decreto supremo que  aprueba el Plan nacional de Educación Ambiental al 2021. Estamos  a 10 días de mayo 2016 y el decreto no  es firmado por el poder Ejecutivo. Y con ello siguen postergando la aprobación de este documento de gestión que  ayudaría a  iniciar el trabajo para el fortalecimiento de la educación ambiental, tan venida a menos desde cuando el actual Ministro de Educación decidió desactivar la Dirección nacional de Educación Comunitaria y Ambiental DIECA y reemplazarla por una Unidad funcional NO orgánica de Educación Ambiental dependiente de la Dirección General de e Educación Básica Regular. Esperamos la pronta aprobación del mencionado decreto Supremo. A propósito de esta situación el Congresista manuelo Dammert a solicitado informe a la Presidencia del Consejo de Ministros  a fin de que informe al respecto.